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[期刊论文] 作者：任改妮,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2004
文化是人类社会发展的一条主线,它的传承与创造贯穿于整个课堂活动之中,课堂教学包含着人与人、人与知识、知识与知识之间的文化。课堂文化是课堂教学中形成的以知识为载体、...
[期刊论文] 作者：任改妮,,
来源：中国高新区 年份：2004
如何有效整合社会、学校、团队等多方资源,促进大学生创业成功率的提高,成为当前高校急需解决的重要课题。本研究通过对大学生创业成功案例的分析,研究大学生创业成功的社会...
[学位论文] 作者：任改妮,,
来源： 年份：2014
关于教师文化的研究,以往的研究者大多以“课堂”为切入点,却忽视了教师日常生活的另一个关键场域——教师办公室。按照欧文·戈夫曼的“戏剧理论”,教师办公室既不完全属于...
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