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[期刊论文] 作者：任静儿,,
来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2011
订正作业是学习效果反馈的重要途径,也是预防和矫冶学生的“学习误差”积累的必要手段。这一环节完成的好坏直接关系到学生对知识的掌握情况,而且对强化教学效果,进一步提高...
[期刊论文] 作者：任静儿,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2011
罗森塔尔是美国心理学家，他曾做过一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩度大幅度提高。学生成绩提高......
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