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[会议论文] 作者:何天赋,,
来源: 年份:2004
小学数学课是基础性的课程,对学生的日后发展有着不可忽视的意义,互动教学符合学习型社会的客观需求,因此受到了广泛的关注。小学数学课的互动性,需要教师进行把控,提升小学...
[期刊论文] 作者:何天赋,
来源:学周刊 年份:2020
随着教育信息化的深入推进,小学数学教学也在逐步创新发展,融入先进的教育教学技术,拓展了教学内容和形式,构建完整的教学体系,有步骤地引导学生学习数学知识,提升数学综合素...
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