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[期刊论文] 作者：何敬愚,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2014
对中小学生的体育教育,要以体育课程为载体,促进个人和社会和谐、关怀生命为目的。首先,结合体育教育知识,进行生存技能教育;其次,通过积极参与体育,健康生活;最后,通过对学...
[学位论文] 作者：何敬愚,,
来源： 年份：2008
校本课程开发是20世纪70年代英美等发达国家开始受到重视的一种与国家课程开发相对应的课程开发策略。在21世纪,国家教育部强调尊重教师和学生对教学内容的选择权,注重评价的...
[期刊论文] 作者：何敬愚,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2007
体育课堂教学评价的不足体现在:确立课堂评价标准时,重视评价教师的教学,而忽视学生的学习过程;重视评价学生体育知识、技能的掌握,而忽视处于主体地位学生的情感、意志、兴...
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