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[期刊论文] 作者：何洁凝,田生礼,
来源：生命科学研究 年份：2014
RNA干扰(RNA interference,RNAi)是一种由双链RNA诱发的转录后水平的基因沉默现象,是近几年发展起来的基因表达调节新机制。RNAi广泛存在于真菌、植物和动物中,这种调控可以...
[期刊论文] 作者：黄廷芬,魏宁,何洁凝,
来源：科教导刊 年份：2019
本文通过文献回顾开放实验室在护理实践教学中的应用,总结开放实验室对护生自主学习能力与自我管理能力的积极作用,提出在开放实验室过程中应注重本科护生评判性思维与创新能...
[期刊论文] 作者：何洁凝,黄廷芬,邓钥琼,,
来源：现代职业教育 年份：2020
通过分析大学生社会实践工作存在的问题,积极探索基于成果导向教育OBE理念下护生社会实践创新模式,通过实践实现护生社会实践的核心价值,为护理专业的社会实践模式的改革提供...
[期刊论文] 作者：刘琼, 何洁凝, 关冠恒, 付裕, 龙天澄,,
来源：高校医学教学研究(电子版) 年份：2015
本文阐述了笔者观摩中山大学医学本科生实验技能大赛后的所思所感。笔者认为成功举办基础医学实验技能大赛要做到:领导重视、学生精心准备、组织者周密部署、专家点评合理到...
[期刊论文] 作者：刘琼, 何洁凝, 关冠恒, 付裕, 龙天澄,,
来源：中国教育学刊 年份：2015
伴随着信息技术的发展和进步,在教学中使用先进的科学仪器或者技术有效地促进教学的发展,已经成了如今教育发展的一个普遍做法。虚拟仿真实验室作为一个集合了最新技术,紧贴...
[期刊论文] 作者：关冠恒,李小珠,何洁凝,张韦深,刘琼,
来源：高校医学教学研究（电子版） 年份：2015
独立学院实验中心的核心工作是实验教学,同时依托母体高校开展高水平科研,可提高教师教学水平和办学层次。实验中心应围绕教学和科研,对实验技术人员进行分类管理,并加强实验...
[期刊论文] 作者：刘琼,何洁凝,关冠恒,付裕,龙天澄,
来源：高校医学教学研究（电子版） 年份：2015
本文阐述了笔者观摩中山大学医学本科生实验技能大赛后的所思所感。笔者分析了实验教学的现状和问题后认为：提高教师对专业基础实验重要性的认识,加强教学组织管理,建设虚拟仿......
[期刊论文] 作者：黄廷芬,何洁凝,麦剑荣,王秀岚,
来源：百家论坛 年份：2018
在原来传统的技能培训模式上开设SimMom模拟人实验教学,通过情境化和综合病例分析的教学方法,使学生全面掌握妇产科理论知识和技能操作,有效地提高了学生的病情观察能力、临...
[期刊论文] 作者：何洁凝,陈如蜜,黄廷芬,王秀岚,,
来源：现代职业教育 年份：2016
提高教务管理者对教务工作内容的认识，增强教务管理人员的素质，加强其对自身的职业认同感，可有助于教务管理人员更好做好自身职业规划，提高自身的水平，成为优秀的教务管理者。......
[期刊论文] 作者：刘琼,何洁凝,张韦深,龙天澄,汪雪兰,
来源：高校医学教学研究（电子版） 年份：2016
通过对实验生理科学技能竞赛中选手的表现以及竞赛后调查问卷进行分析,笔者认为,在今后的实验教学中,注重手术操作的规范性和精细化,强化实验仪器的使用和参数调节,明确实验...
[期刊论文] 作者：麦剑荣, 周玲, 何洁凝, 黄廷芬, 林丽娜,
来源：中华护理教育 年份：2022
目的 探讨广东省护理本科生电子健康素养和传染病健康素养的相关性。方法 于2020年3月—4月，采用整群抽样法，运用传染病健康素养问卷和电子健康素养量表对7所院校的1 409名护理本科生进行调查。结果1 409名护理本科生电子健康素养总分为（29.6±5.0）分；传染病健康素养......
[期刊论文] 作者：何洁凝,陈如蜜,黄廷芬,于凤兰,王秀岚,
来源：高校实验室工作研究 年份：2016
总结了过去实验生理科学的教学模式及不足,从实验室改造、实验设备引进,课程设置优化等多层面,探讨提高学生实验生理科学操作能力及创新能力的途径。...
[期刊论文] 作者：何洁凝,陈如蜜,黄廷芬,于凤兰,王秀岚,
来源：高校实验室工作研究 年份：2016
阐述了我们在开展生理科学实验技能大赛后所得到的启示,认为实验技能大赛能锻炼学生的实验操作能力,培养学生创新能力,提高学生对生理科学实验学习的兴趣。...
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