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[期刊论文] 作者:何洋,倪刚, 来源:中学教学参考 年份:2019
深度学习是提升学习者自身素养,顺应时代发展的基本能力。结合初中化学“铁腐蚀”实验,从创设情境、培养能力、提升兴趣、融入生活、有意记忆等五个方面阐述了基于深度学习的...
[期刊论文] 作者:何洋 倪刚, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2019
[摘 要]深度学习是提升学习者自身素养,顺应时代发展的基本能力。结合初中化学“铁腐蚀”实验,从创设情境、培养能力、提升兴趣、融入生活、有意记忆等五个方面阐述了基于深度学习的初中化学实验教学策略。  [关键词]深度学习;初中化学实验;铁腐蚀;核心素养  ......
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