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[期刊论文] 作者：何炜勇,,
来源：中学课程资源 年份：2014
随着新课程改革的不断深入,追求课堂形式的多样化成为一种教学时尚,过分追求形式使得在信息技术课堂上学科本身的基本要素正在被淡化。本文针对"学科整合""信息素养""情景教...
[期刊论文] 作者：何炜勇,
来源：信息教研周刊 年份：2013
随着信息技术的飞速发展，新概念、新技术、新成果层出不穷。信息技术教师要想在有限的课堂教学中将所有的知识都传授给学生，这显然是不可能的，我想，在我们课堂上能给学生更多的应该是思维与眼界。在电子作品创作课中，教师可以引入逆向工程的思想来提高学生作品创作的......
[期刊论文] 作者：何炜勇,
来源：中学课程资源 年份：2014
摘 要：随着新课程改革的不断深入，追求课堂形式的多样化成为一种教学时尚，过分追求形式使得在信息技术课堂上学科本身的基本要素正在被淡化。本文针对“学科整合”“信息素养”“情景教学”“赏识教育”等时下课堂上的流行元素展开了思考与分析。 关键词：信息技......
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