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[会议论文] 作者：何玉菊,,
来源： 年份：2018
一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。随着计算机科学的发展,数学已从幕后走到台前,在很多地方直接为社会创造价值,已成为一种关键性的、普遍适用的、增强能...
[期刊论文] 作者：何玉菊,,
来源：广西教育 年份：2006
课堂教学中的小组活动是学生的独立活动，每个学生都是学习、活动的主人，是积极主动的协调者和创造者，教师从传授者变为指导者、参与者、观察者。课堂活动应该在模拟的、一种更接......
[期刊论文] 作者：何玉菊,
来源：广西教育·C版 年份：2008
[摘要]互动教学模式是新课程理念指导下倡导的一种教学模式，体现了教师为主导、学生为主体的双边活动过程。本文从激发学生兴趣、创设情景、引导学生、创造语言环境、开展小组活动等方面入手实现师生互动进行了探讨。 [关键词]英语课堂 互动 教学 互......
[期刊论文] 作者：何玉菊,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
口语教学是我国各级各类学校英语教学的一个薄弱环节.随着社会对高素质英语人才的需求增大,学生的口语表达能力越来越受到重视,如何利用课堂教学来提高学生的口语表达能力成...
[期刊论文] 作者：何玉菊,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
社会语言学是一门以“研究社会中的语言”为主旨的语言学科，旨在揭示语言与社会的关系。本文从语言是一种特殊的社会现象、语言依赖于社会、社会的发展引起语言的发展、社会的......
[期刊论文] 作者：房桂存,黄林燕,张必佳,何玉菊,
来源：湖北档案 年份：1997
当前,科学技术事业单位档案管理升级工作的开展,对医院档案人员的要求增添了新的内容,对医院档案人员的素质要求更高,而构成档案人员素质的一个重要因素——档案人员的知识...
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