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[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：中国人才 年份：2010
在部队23个年头的我,每年不知要送走多少老兵,见证过无数次挥泪洒别的场景,体验过热血男儿抱头痛哭、任凭情感飞泻的时刻,也尝到过与离队老兵举杯豪饮的酣畅。2008年2月,...
[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：人民公交 年份：2015
结合当前从上到下的反腐风暴,赣州公交依据企业发展实际,采取有针对性措施,逐步推进,逐条攻破,为企业发展创造了良好的局面。...
[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：亚太教育 年份：2019
素质教育不仅要求学生能够掌握课本知识,还要求学生拥有必备的品格和关键能力。小学语文是一门非常重要的基础课程,语文学习可以提高学生的交流能力、阅读理解能力,开发学生...
[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：现代制造 年份：2006
泊头是驰名中外的“铸造之乡”，近代铸造工业发源地之一，经过二十多年的发展，泊头现已成为被中国机械工业联合会命名的全国惟一的“中国汽车模具之乡”，引起了国内外同行业的高度......
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：体育文史 年份：1983
【正】 唐豪先生是我五十年前的老师。那时,我在南京中央国术馆学习武术,唐先生任国术馆编审处长。 唐先生原名唐范生,江苏武进县人。从小就喜爱武术,曾在上海从师习武,后来...
[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：上海电力 年份：1998
近年来,随着300MW及以上发电机组的相继投产,提高机组效率成为电厂节能降耗工作的重要环节。由手机组容量增大,低负荷调峰任务不断加重,对机组经济性采用小指标考核管理...
[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：铁道建筑技术 年份：2005
介绍运用新奥法"少扰动、早喷锚、勤量测、紧封闭"的原则进行南平机修厂浅埋隧道开挖施工....
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：人民公交 年份：2014
为加强纪律作风建设，提高廉能风险防控能力．近日，赣州公交纪委决定在全公司开展廉能风险防控排查整治活动。此次整治活动分自查阶段、整改阶段、完善制度阶段。...
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：人民公交 年份：2014
为提升春运服务水平和保障能力，赣州公交大力开展“保安全、提服务、降能耗”劳动竞赛活动。...
[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：人民公交 年份：2014
近年来,在市委市政府和主管部门不断加大重视和扶持力度的背景下,乘着国家相关发展政策的东风,赣州公交步入了稳步发展的快车道,迎来新的时代。...
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：人民公交 年份：2016
12月1日～18日．赣州公交党委书记、副书记、纪委书记担任约谈领导．将分组对班子成员副职、基层党支部书记、各分公司、各部门负责人进行廉政约谈。这是赣州公交首次举行党风廉政......
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：人民公交 年份：2014
为落实党风廉政建设责任制，提高党员干部廉洁自律意识，赣州市公共交通总公司党委于11月11～13日组织各分公司、部门中层以上党员干部百余人开展党风廉政教育暨党建知识专题学习培......
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：教师·下 年份：2017
摘 要：学生的读书兴趣是需要从小开始培养的，语文阅读课程开设的目的就在于帮助学生学会阅读，养成阅读习惯，该课程对小学中高年级的学生来讲尤其重要。小学中高年级的学生不能局限于教材中的知识，而需要从大量的课外书籍中汲取更多的知识，因此教师应该致力提高小学中......
[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：作文教学研究 年份：2016
学习一项知识,掌握一种本领,需要懂得一些基本策略。对于作文教学而言,老师和学生需要掌握的是＂观察积累＂＂阅读迁移＂＂自主修改＂＂序列创造＂这几个基本策略,我称之为完善作文教学的四个......
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：北京财会 年份：1991
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[期刊论文] 作者：何福生,
来源：城市公共交通 年份：2018
老年人年迈体弱,一旦在公交车内发生摔伤事故,不仅给老年人带来伤痛,还会给公交企业带来负担。那么,怎样预防老年人在公交车内摔伤呢?...
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：人民公交 年份：2014
为贯彻中央、省、市关于第二批党的群众路线教育实践活动的部署，连日来，赣州公交围绕“为民务实清廉”主题，结合公交实际，认真扎实地开展党的群众路线教育实践活动，不折不扣地做好......
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
本文结合工程实例，介绍了泥浆护壁钻孔灌注桩桩端后压浆的加固机理，并从多方面对桩端后压浆施工技术及施工过程中的问题处理措施进行了详细阐述；对钻孔灌注桩桩端后压浆试桩承载......
[期刊论文] 作者：何福生,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
合作学习已经被广泛地运用在数学教学中，教师在教学过程中，要注意营造课堂气氛，创设问题情境，精心设计提问，引发学生思考。在初中数学课堂中开展小组合作学习可以扩大学生间的交流......
[期刊论文] 作者：何福生,
来源：速读·下旬 年份：2014
兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对某 种事物发生兴趣时，他就会入迷地去追求，去探索。学生一旦对学习产生兴趣，必将成为他学习的内在动力。 学生对学习有无兴趣，既是反映学生学习效率的重要标志，也是衡量教......
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