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[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2015
英语是一门广泛应用的语言,要切实发挥英语的应用功能,首先要从英语语言的意识培养做起。培养英语语言的思维能力需要我们对英语有一个概念性认识。基于此,指出培养英语语言...
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：江苏教育研究 年份：2019
本文基于支架教学法,依据建构主义、最近发展区等理论,对江苏教育出版社《英语》第三册第三单元“Up-selling skills”进行教学设计与案例分析,帮助学生更加有效地学习增销技...
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2016
近年来,随着社会经济的发展、对外交流的增多,我国对英语人才的要求由具有读译能力转变为综合应用能力。尽管教学方法在不断改进,高职英语教学也取得了长足的进步,但仍然存在...
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：职业 年份：2019
中职教育是现代职业教育和作为公共服务体系的重要组成部分,学生在接受中职教育后不仅可以直接就业,更能够沿着现代职教体系的道路不断学习提升,实现自身价值。本文基于现代...
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2011
五年制高职英语的课后作业评价方式应该多元化,本文采用自主设计的一份课后作业多元评价表,以一所职业学校95名学生为实验对象进行了一学期的研究。结果显示,课后作业的多元...
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2019
商务英语写作作为商务交际过程中尤为重要的一种交流方式,不但包括特有的句式结构以及专业词汇,而且还包括具体的文化意识传播。受到各个国家文化的影响,各个国家商务工作人...
[期刊论文] 作者：佘剑波,
来源：管理观察 年份：2009
本文结合深基坑支护设计与施工实例，提出了一种新的深基坑支护施工解决处理技术方案，同时对小变形护坡作为外墙模板的具体施工方法进行了简要介绍，对支护结果进行了监测和效果评......
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：海外英语 年份：2016
随着我国经济发展水平的不断提高,素质教育正在深入开展,而随着教育制度的改革,教育部门对学生的综合素养越来越关注,商务英语作为一门应用较为普遍的语言,其适应性非常高,并...
[期刊论文] 作者：佘剑波,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 本文基于一线问卷调查，通过对五年制高职学生与三年制大专和中专学生的差异比较，更好地对五年制高职学校德育状况进行把握，并对当前五年制高职学生道德情感培养提出相应建议。 关键词： 学校教育 五年制高职 道德情感 影响 调查研究 目前，面对全球化、市......
[期刊论文] 作者：佘剑波,
来源：时代教育 年份：2018
陶行知先生是我国著名的教育家,他始终推行学习要发展德育工作,他认为:学校要把“德育”放在首要地位,对学生要“以德为本”,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人.”然而...
[期刊论文] 作者：佘剑波,
来源：时代教育 年份：2018
班级是我国学校教育普遍采取的学生管理模式,在这种模式下,为学生提供了有效而快捷的服务,培养学生的团队意识与合作精神,同时也有利于学校对班级进行统一管理,保障学校生活...
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：现代职业教育 年份：2020
现代信息技术的不断发展,为教育领域带来了许多改变,信息化环境下的教学模式与传统的教学模式是有所区别的,要想利用信息技术取得更好的教育效果,就应该正视信息化教学中的问...
[期刊论文] 作者：佘剑波,
来源：校园英语·下旬 年份：2015
【摘要】教学离不开评价，科学的评价结果不但可以让英语教师客观的了解教学进度，提高教学质量，还有助于学生及时改变学习方法。文章通过浅析高职英语教学评价体制中的缺陷，构建出让学生能够自主学习的形成性评价体系，并在英语教学实践中加以运用及推广。 【关键词......
[期刊论文] 作者：佘剑波,
来源：校园英语·中旬 年份：2019
【摘要】在英语学习之中自我效能感的地位非常的重要，每个人都有不同的自我效能感，常常会有不少人因为效能感不高而陷入了英语学习困境。基于此，本文对高职学生英语学习自我效能感的影响因素及培养策略进行了研究。 【关键词】高职学生;英语学习;自我效能感;影......
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：商业文化(学术版) 年份：2010
随着与NIIT的长期合作,我校从与NIIT合作项目中学到了很多,但也产生了一些问题,这些问题的出现已经影响到了教学的效果。因此,本文针对这些问题做了一些总结和分析,并对解决...
[期刊论文] 作者：佘剑波,
来源：文化创新比较研究 年份：2021
近来,产出导向法在我国高职英语教学中的应用正受到越来越多的关注.产出导向法的相关理念对“学”和“用”极为重视.该文以该方法的理论作为主要的基础,阐述了在高职英语口语...
[期刊论文] 作者：佘剑波,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2011
文章从实证分析的角度,认为背诵仍是中职生学习英语最有效的方法之一。学生在老师的指导下进行背诵,既能训练学生的记忆力,有效地提高学生英语综合运用的能力,又能缓解学生的...
[期刊论文] 作者：佘剑波,
来源：海外英语（下） 年份：2022
现阶段的高职英语教学普遍是公共课的教学,而且教师主要围绕听说读写译几个方面展开,教学方式和教学内容都是由教师主导设计的,教学有局限性,而且学生难以主动接受,无法做到学用合体.因此,教师要结合现状,利用产出导向法构建英语高效课堂达到调动学生学习积极性......
[期刊论文] 作者：张玮利,佘剑波,,
来源：教师 年份：2011
目前,学生的差异与二语习得的关系的研究比较多,国内外的许多专家学者都对学生的差异与二语习得的关系进行了认真细致的分析,并取得了一定的研究成果。但是,学生的差异与二语...
[期刊论文] 作者：汤友生, 姚海林, 卢正, 佘剑波,,
来源：工程勘察 年份：2004
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