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[期刊论文] 作者：余丽银,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：“图形与几何”是小学数学教学中一个重要而艰难的时刻，小学生的思维能力仍在不断提高，尤其是在小学高年级数学教学中，理解图形和几何，学生很难充分运用他们的数学知识，因此，教师需要找到各种教学方法，以提高小学数学图形和几何的教学效率。 关键词：小学数学;图......
[期刊论文] 作者：余丽银,
来源：速读·下旬 年份：2019
摘 要：近几年我国新课程正不断深化，创新思维是目前高年级小学生急需的一种学习能力，思维导图可融合空间、结构变化总结抽象知识点。本文将从导图定义与特点入手，讨论其在数学课堂中概念定义归纳、发散思维记忆、巩固复习知识、创设问题情境等方面的应用，为提高数学......
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