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[期刊论文] 作者：余映涛,,
来源：小学数学教师 年份：2015
"测量"一直是小学数学"图形与几何"的重要内容,而基本图形的面积、体积公式的探索、掌握与运用是重中之重。让学生经历公式的探索过程、体会数学思想与方法,是这一内容教...
[期刊论文] 作者：余映涛,,
来源：教育科研论坛 年份：2008
我国著名数学教育专家张奠宙认为,数学有三个层面:第一个层面是公式定理,第二个层面是思想,第三个层面就是文化价值。目前,我们普遍的数学教育主要停留在第一、二层面上。其...
[期刊论文] 作者：余映涛,
来源：现代教育探索 年份：2011
新的数学课程标准要求教师要从学生已有的知识和生活经验出发，在教学中要善于把数学问题与学生的生活经验联系起来，通过数学活动，让学生理解数学。提倡学生动手实践、自主探索与合作交流，让学习成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。 下面结合本人的一些......
[期刊论文] 作者：沈天舒,余映涛,,
来源：韩山师范学院学报 年份：2009
改革开放的不断深入和科学技术的进步以及网络等新兴媒体的出现,使得传统意义上的编辑越来越被赋予了新的内涵,派生出网络编辑等新生编辑的职能。该文从经营理念、编辑理念、...
[期刊论文] 作者：林亚茗,余映涛,吕静茹,,
来源：伴侣(B版) 年份：2003
2002年9月25日,当我接受一项紧急任务——专访来粤参加中国侨乡旅游节的全国侨联副主席唐闻生女士时,我脑海里一下子浮现小时候在电影《新闻简报》中常见的那个端庄简朴的女...
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