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[期刊论文] 作者:余松慧,, 来源:中国校外教育(理论) 年份:2008
长期以来,我国的外语教学活动还停留在传统的教学模式上,虽能熟练地再现与教材有关的知识,有效地控制学生进行各种教学活动,但缺乏组织语言交际活动的能力。由于高考的导向,...
[期刊论文] 作者:余松慧,, 来源:中国校外教育 年份:2018
义务教育阶段英语课程的总体目标是,通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。可是学生在使用语言的过程中,标准的的语音语调,正确的...
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