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[期刊论文] 作者：侍步兵,
来源：读写算 年份：2010
与传统教材相比,新课程标准注重从学生所熟悉的生活情境出发,选择具有一定数学价值的、学生身边的、生动有趣的、有利于学生主动探索的问题情境作为学习素材。在呈现这些教学内容时,突出了学生的学习活动,给学生提供充分的自主探究、合作交流的机会。 ......
[期刊论文] 作者：侍步兵,,
来源：数学大世界(教师适用) 年份：2010
“数学是思维的体操,问题是思维的核心。”学生探究的积极性、主动性往往起源于良好的问题情境,因此精心创设问题情境对于课堂上实施有效的学习活动能起到积极的推动作用。那...
[期刊论文] 作者：侍步兵,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2010
随着现代科学技术的迅猛发展,多媒体辅助教学普遍运用到我们的课堂教学中。与传统的教学手段相比,多媒体教学软件集文字、图形、动画、声音、视频甚至三维虚拟现实等多维信息...
[期刊论文] 作者：周宝芝 侍步兵,
来源：教学与管理(小学版) 年份：2009
教材简析： 周期现象是一种周而复始、循环出现的规律现象。初步对学生进行周期现象的教育在于培养学生探索和发现规律的精神，遵循和利用规律，通过部分把握整体、通过有限想像无限。 在前两册教材中，学生分别集中探索了间隔排列的两种物体个数之间关系的规......
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