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[期刊论文] 作者：侍行武,,
来源：数学学习与研究 年份：2019
小学阶段对小学生进行数学思维培养十分重要.'堆砌式'数学思维教学模式已无法达到学生的需求,'建筑式'的数学思维培养,可以提升小学生的数学思维能力....
[期刊论文] 作者：侍行武,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：侍行武,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：小学生的特点天真活泼、爱好广泛、求知欲强烈。但注意力的时间相对较短，也让许多的老师头疼。因此如何优化课堂教学，吸引他们的注意力，激活枯燥的数学课堂，让小学生对数学产生浓厚的兴趣至关重要。 关键词：优化；小学数学；课堂教学 兴趣是学生可持续学习的一......
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