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[期刊论文] 作者：陈春妮,侯光娥,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2017
北师大版教材二年级下册＂练习五＂中的第4题（如图1）,目的是借助点子图,帮助学生复习对角的大小的比较。当老师出示问题后,放手让学生自己独立完成,很多学生都在图中画出类似这样的......
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