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[期刊论文] 作者：侯南羽,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2015
根据减轻学生学业负担的新课标理念,提高英语课堂效率的重要性已不言而喻。本文从教师这个课堂探索者出发,力求凸显学生主体性学习地位和生生互助共享的作用,同时用与传统模...
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