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[会议论文] 作者:保万泰,,
来源: 年份:2015
力度空前、理念新颖的数学课程改革,有力地促进了教师角色的转换,改变了教师的教学教研观念和方式,更改变了学生的学习方式和精神风貌。作为新课程推行的主体一教师,想迅速成...
[期刊论文] 作者:保万泰,
来源:青海教育 年份:1998
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