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[期刊论文] 作者：俞满茶,
来源：开心素质教育 年份：2017
“主题性阅读”是指以语文教材为中心，根据教材的编排体系，提炼出阅读主题，在课堂教学中渗透，课外阅读中引导，让课外阅读成为课内阅读的凭借和依托，课外阅读成为课内阅读的扩展和补充。新课标强调出现阶段语文教学不能仅仅局限于语文教材的学习，而应在大量的语文实践中......
[期刊论文] 作者：俞满茶,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在新一轮课程改革的浪潮中，小学语文统编教材应运而生。相对于其他版本的教材，统编教材在内容及形式上都发生了较大的变化，但始终不变的是“文以载道”的原则。因此，教师在语文课堂上进行教学时，不仅要“授业”“解惑”，还要“传道”，即在学习语文知识的过程中，要对......
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