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[期刊论文] 作者：修旭东,,
来源：外语与外语教学 年份：2002
本文依据语言测试“理论效度”理论和“写作认知过程”理论对英语写作测试的“理论效度”所涉及的写作能力在理论上进行了研究 ,试拟了英语写作测试中“理论效度”的理论依据...
[期刊论文] 作者：修旭东,,
来源：Teaching English in China 年份：2008
本研究开发和预试了一份调查问卷作为研究工具,并运用相关统计程序调查了我国高校英语专业八级写作测试的理论效度。研究结果显示:八级写作测试基本上反映了写作内在过程或写...
[期刊论文] 作者：修旭东,,
来源：英语知识 年份：1989
这三个单词既有相似之处,也有细微的区别,下面从意义和结构上,对这三个词进行综合比较、区别,以帮助英语学习者正确使用。一、作形容词时(有的人把worth看作介词),三者...
[期刊论文] 作者：修旭东,
来源：莱阳农学院学报(社会科学版) 年份：2002
项目分析,也称题目分析,是试卷设计中的重要一环,是命题人员测试时的中心工作.没有高质量的测试项目,就没有高质量的测试.高质量的测试项目有哪些标准?通常需要量化分析的指...
[期刊论文] 作者：修旭东,,
来源：外语教学与研究 年份：2008
本文通过开发和预试一份调查问卷作为研究工具、运用相关统计程序调查了我国高校英语专业八级写作测试的理论效度。因子分析显示,八级写作测试基本上反映了写作内在过程或写...
[期刊论文] 作者：修旭东,
来源：科技英语学习 年份：1994
除了最常见的反诘式问句,why not…和nothing but等否定形式在句中表示肯定意义外,本文再列举其它一些比较典型的表达方式。 1.否定词与比较级或so连用: Seldom is a thing...
[期刊论文] 作者：修旭东,
来源：科技英语学习 年份：1997
农业英语是一门专业英语阅读课程。这门课程的目的在于指导学生阅读有关农业专业的英语书刊,获取农业专业所需要的信息。为了达到这些目的值得探讨的问题之一是农业英语中照...
[期刊论文] 作者：修旭东, 肖德法,,
来源：外语教学与研究 年份：2006
2004年3月8日至6月17日,我们对三所高校的463名大学四年级学生进行了问卷和测试调查,目的是了解英语写作策略、英语专业八级写作认知过程及成绩之间的关系。通过结构方程模型...
[期刊论文] 作者：李鑫, 修旭东,,
来源：解放军外国语学院学报 年份：2009
本文在综述英语阅读测试研究现状的基础上对雅思和高考英语阅读测试题型做了对比研究。通过对阅读过程的分析和对雅思及我国高考阅读测试中各种题型的比较,我们认为,雅思运用...
[期刊论文] 作者：修旭东, 肖德法,,
来源：外语教学与研究 年份：2004
本文运用定性与定量相结合的方法对英语专业八级写作认知过程及其与成绩的关系进行了探讨。结果表明 :(1 )认知过程的各个分过程大致为“确定目标”、“调整主题与体裁”、“...
[期刊论文] 作者：修旭东,王玉环,
来源：莱阳农学院学报(哲学社会科学版) 年份：1989
随着教育改革的不断深入,英语教学研究和教学方法也在不断地向纵深开掘.交际教笔法就是近几年来传入我国的、向传统的结构法及其它教学法挑战的一种新的教学方法.这种教学方...
[期刊论文] 作者：王俊菊, 修旭东,,
来源：山东外语教学 年份：2003
外语教学是个极其复杂的系统工程 ,它的成败与否在很大程度上取决于教学法的运用 ,因而教学法概念的准确界定和体系结构的合理构建 ,对教学法的有效实施举足轻重。鉴于目前该...
[期刊论文] 作者：修旭东,赵红涛,
来源：黑龙江交通科技 年份：2005
软基处理的目的主要是路堤不会产生局部和整体剪切破坏,满足强度及稳定性要求;公路使用期不致发生较大的沉降和不均匀沉降,以保证路面结构完整和车辆高速平稳行驶.由于本路段...
[期刊论文] 作者：赵海永,修旭东,,
来源：温州大学学报(自然科学版) 年份：2007
对2005年3月份PETS三级考试的作丈语料进行了大规模的抽样调查，运用定性和定量相结合的方法研究了PETS三级考试作丈评分效度．结果显示：虽然2005年3月份PETS三级考试的作文原始分...
[期刊论文] 作者：勇巧玲,修旭东,,
来源：鲁东大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
本文采用定性和定量分析相结合的方法对高校小规模的英语专业学生期末阅读理解测试的理论效度和它与CET6阅读理解之间的效标关联效度进行了研究。研究结果表明，期末阅读测试基......
[期刊论文] 作者：王俊菊,修旭东,
来源：外语与外语教学 年份：2003
信度计算作为有效性的一个重要证据,是语言测试理论研究的核心问题之一.本文聚焦信度计算模式,重点介绍由著名测试专家Lyle F.Bachman提出的三种影响较大的信度衡量理论:传统...
[期刊论文] 作者：康俊芬,修旭东,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2009
一、引言题型直接影响到考试的信度和效度。因此，在过去的数十年间，国外许多测试专家对题型的影响作了多项研究（Bachman，1990；Bae＆Bachman，1998；Brindley＆Slatyer，2002；Buck＆Tatsuoka，1998......
[期刊论文] 作者：修旭东,王俊菊,
来源：烟台师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2001
信度计算是近年来语言测试理论界的一个研究亮点.本文介绍了Bachman有关语言测试信度计算方面的三种理论模式,即:CTS-理论(传统真正分数计算理论)、G-理论(综合归纳理论)和IR...
[期刊论文] 作者：席爱玲,王玉环,修旭东,
来源：郑州工业大学学报(社会科学版) 年份：2000
对评估语言测试的极其重要的两个标准 (信度、效度 )进行了比较全面的论述。信度主要强调测试的可靠性 ,或者一致性 ;效度主要强调测试的有效性 ,或者是否达到了测试的目的。...
[期刊论文] 作者：李鑫,修旭东,苏风燕,,
来源：鲁东大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014
本文针对我国高考英语阅读测试和英国雅思（IELTS）阅读测试（学术类）各自题型的认知效度的不同，通过模拟高考英语阅读测试的方式对雅思常用的7种阅读测试题型进行了对比研究，以探讨测......
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