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[学位论文] 作者：修玉霞,,
来源：北京语言大学 年份：2008
教学模式是教学基础理论与教学实践的中介,教学模式既是教学理论的浓缩化和可操作化的体现,又是教学实践的概括化和理性化的提升,所以教学模式的研究对于课程设置、教学内容...
[期刊论文] 作者：温晓芳,修玉霞,,
来源：语文学刊 年份：2012
近年来,随着中美经济贸易和文化交流的增加,美国在华中文项目如雨后春笋般纷纷设立,这些中文项目主要集中在京津沪等大城市。文章主要分析了美国在华中文项目的概括、兴起的...
[期刊论文] 作者：温晓芳, 修玉霞,,
来源：语文学刊 年份：2004
对外汉语教学中,文化体验与传播是很重要的一部分。文化传播的形式也是多种多样的,除了课堂上教师的教授形式外,口语实践课、文化选修课及文化旅行课是对外汉语文化传播与体...
[期刊论文] 作者：温晓芳,修玉霞,,
来源：现代语文(学术综合版) 年份：2013
对外汉语口语课以培养学生的口语交际能力为目标,为此口语课课堂的教学模式应围绕这一目标来进行教学设计。本文分析了这种口语课堂教学模式构建时需侧重的几个问题,即以学生...
[期刊论文] 作者：温晓芳,修玉霞,,
来源：现代语文(学术综合版) 年份：2014
汉语国际推广的宏观目标就是培养学生用汉语进行跨文化交际的能力,四平这个具有东北特色的城市,浓厚的满族文化氛围是吸引留学生的重要原因。那么,四平有哪些满族文化特色,以...
[期刊论文] 作者：温晓芳,修玉霞,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2012
全世界掀起了学习汉语的热潮,其中,美国的中文教学模式特点显著,即大小班结合及一对一结合的汉语教学模式。本文分析了这种教学模式主课、副课及课外活动的特点。The world...
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