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[期刊论文] 作者：候媛丽,
来源：中小学教育 年份：2014
摘 要：小学低年级学生由于长期接触精确计算，很多学生不接受估算，他们认为这样没有必要，因为在解决简单的问题当中，口算完全可以帮助他们很快解决问题。因此在教学中，我们教师要充分利用教科书，结合生活中的实际问题，有意识地不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算......
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