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[期刊论文] 作者：倪小宽,
来源：俪人·教师版 年份：2014
课程改革实施以来，新的教学方式令人目不暇接，如高校教学、卓越教学、交往教学、生活教学、生命教学、体验教学、成功教学、情感教学、开放教学、综合教学、生成教学等等。 一、优质教学的标志（意蕴） （一）优质教学应是有效的教学 教学是教师的教和学生的学组......
[期刊论文] 作者：倪小宽,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
在学校里,和学生接触最多,联系最密切,最了解学生的当数班主任老师,学生在校能否健康成长,班风校风如何,很大程度上取决于班主任的管理工作。我曾经从事班主任工作二十多年,...
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