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[学位论文] 作者:倪庆华,, 来源: 年份:2011
我国出版业转企改制是国家文化发展战略的重要组成部分,也是促进我国文化大发展、大繁荣的重要推动力。当前,全国经营性出版单位转企改制工作已经基本结束,进入了后改制时代...
[期刊论文] 作者:倪庆华,, 来源:小学教学研究 年份:2011
《九色鹿》是一个民间故事。九色鹿救了落水的调达,调达发誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了惩罚。这篇课文情节生动,语言浅...
[期刊论文] 作者:倪庆华,, 来源:地图 年份:2011
文明的进程留给人们的记忆既少又多。说其少,是由于战乱、灾难、宗教纷争、朝代更迭等原因,许多文明的印记都自然或人为地消失;说其多,是因为即使遭受了这些自然或人为的破坏...
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:小学生作文:低年级 年份:2015
小明友们,我们来猜个谜语吧:“一物长得真稀奇,耳朵嘴巴在一起。两人远隔千万里,却把声音来传递。”...
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:小学生作文:低年级 年份:2014
“小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。过路应走斑马线,交通规则要记牢。”小朋友,你还记得这首熟悉的儿歌吗?生活中有些小朋友走在马路上,早把这些交通规......
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:地图 年份:2014
国家主席习近平在今年的两院院士大会的讲话中,专门就科学技术与社会发展谈了一段很深刻的感想.他说:“科学技术必须同社会发展相结合,学得再多,束之高阁,只是一种猎奇,只是一...
[期刊论文] 作者:倪庆华,, 来源:江苏教育学院学报(自然科学版) 年份:2012
分析了近三年江苏高考物质结构考查的知识点,对高三物质结构这一部分的复习提出一些建议,指出其重点,并提出复习的方法....
[期刊论文] 作者:倪庆华,, 来源:小学教学设计 年份:2004
《“自主——合作——探究”法的应用》——《夜晚的实验》教学设计。编缉建议读者将这份教学设计做为研究对象,谈谈看法,参与讨论。...
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:小学生作文:低年级 年份:2015
中国是礼仪之邦,我们从小就要学习礼仪,做讲文明、懂礼貌的好孩子。《弟子规》中有言:“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”...
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:教育研究与评论(小学教育教学) 年份:2018
摘 要:课本剧通过对文本内容进行艺术再创造,把文字变成生动的艺术形象,寓艺术欣赏与创造于一体,能有效激发学生的学习潜能和对语文学习的兴趣。课本剧表演的主要策略有:带入情境,发展语言感受力、表现力、审美力;鼓励想象,通过对生活场景、人物活动等的想象,发展思维;强......
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:小学生作文:低年级 年份:2013
一个虎头虎脑的小男孩站起来,大声说:“我长大了要当一名警察。警察叔叔穿着警服抓坏人,多威武啊!”...
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:读天下 年份:2017
摘要:近几年,伴随着新课标其不断的推进,对于学生主体性以及其在主动性上的需要在不断提升,小学数学课堂教学也开始面临一种新的任务以及非常严峻的挑战,一定要做到教学方法与教学内容上的优化,使得小学教学上的整体效率得到提升。为了能够更好地对基础教育课程变革目......
[期刊论文] 作者:倪庆华,, 来源:小学教学研究 年份:2011
教学目标1.有感情地朗读课文。2.结合语境理解重点词句,会用“竟然”造句。3.感受九色鹿的善良、勇敢以及调达的见利忘义、恩将仇报的形象特点,明白做人要讲诚信的道理。...
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:中国出版 年份:2012
党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的宏伟目标,通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),为包括......
[期刊论文] 作者:倪庆华,, 来源:高中数理化 年份:2011
如今的化学教学要提高课堂效率,必须从各个方面优化课堂教学环节.托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学习的兴趣”.如果教师在课堂上根据教学需要,有意留下空白,让......
[期刊论文] 作者:倪庆华,, 来源:高中数理化 年份:2011
新高考模式的实行使得高三化学复习的课时比原来减少了一半,高三化学教师都将面临内容多、时间少的问题,那么在如此有限的时间内,若仍然像原来一样按部就班地复习,必然来不及,效果......
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:数理化解题研究 年份:2019
目前我国初中化学内容虽然较为简单,但其中所提到的化学原理与化学知识都与学生的生活实际有着千丝万缕的联系.而随着时代的进步,教师群体也开始寻找学科与现代社会生活需求...
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:小学教学参考(语文) 年份:2009
小语教材中有很多课文,常常在某些地方留下空白,为学生的写作训练提供了契机。教者在阅读教学中要善于发现并挖掘课文言而未尽之处,依托课文找准训练点,从而创设情境,巧妙练笔。让学生植根于课文、想象于书外,进行课堂练笔,既有利于学生加深对课文内容的理解,又能解决学......
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2011
按照外语学习的规律,高中阶段应进行充分地阅读训练,为学生打下良好的自学和应用语言的基础。高中英语阅读课文,具有题材广泛、信息密度高、语言丰富等特征。我们应该通过阅读课......
[期刊论文] 作者:倪庆华, 来源:地图 年份:2015
地图与文化是相伴而生的.更有意思的是,地图作为一种比对的对象,在对文化定义的描述中也占有重要的位置.美国人类学家克莱德·克鲁克洪指出:“人类学家对文化的描述可以和...
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