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[期刊论文] 作者：倪彦鹏, 矫雪冰,,
来源：中小学德育 年份：2019
小学低年段道德与法治教学需要教师实现"用教材教",深入研读教材,主动挖掘梳理法治教育内容,立足学生生活经验制定合理的教学目标,并开发多元评价方式,将法治教育延伸至学生...
[期刊论文] 作者：倪彦鹏 矫雪冰,
来源：中小学德育 年份：2019
摘 要小学低年段道德与法治教学需要教师实现“用教材教”，深入研读教材，主动挖掘梳理法治教育内容，立足学生生活经验制定合理的教学目标，并开发多元评价方式，将法治教育延伸至学生的家庭与社区生活。如此，才能提升低年段法治教育效果。 关 键 词道德与法治;法治......
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