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[期刊论文] 作者：傅淑婷,,
来源：小学教学参考 年份：2012
综合实践活动，是知与行、动手与动脑的结合与统一，它要求学生在活动中学习，在活动中提高观察能力、思维能力、想象能力、口头表达能力。只有把作文教学与综合实践活动进行整合研......
[期刊论文] 作者：傅淑婷,,
来源：小学教学参考 年份：2012
根据小学语文新课标的要求，笔者在提高低年级学生的阅读能力方面进行了一些尝试。...
[期刊论文] 作者：傅淑婷,,
来源：小学教学研究 年份：2012
通常认为,只要学生多读书,写作水平自然就会提高。可在教学中我们却发现阅读量与写作质量并不成正比,其原因何在?窃以为,首先大部分教师将阅读教学与写作教学机械分割,缺...
[期刊论文] 作者：傅淑婷,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2012
学生的作文材料似曾相识，内容雷同，缺乏个性体验和独特认识，写法呆板。怎样改变这一共性问题呢？ 课文是精美语言之本，是典型素材之本，是写作方法之本。作为教师应巧妙引导，让学生得言、得材、得法，借课文孕育出富有个性的多样“小”文。 一、源本得言 学生学了......
[期刊论文] 作者：傅淑婷,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
笔者结合小学语文教学实践,就如何提高小学语文个性化阅读教学的有效性谈了自己的认识。笔者认为在指导学生自主进行的阅读过程中,要着力让学生的思维不再拘束。The author...
[期刊论文] 作者：傅淑婷,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2012
通常认为，只要学生多读书，写作水平自然就会提高。可在教学中我们却发现阅读量与写作质量并不成正比，其原因何在？窃以为，首先大部分教师将阅读教学与写作教学机械分割，缺乏互动和有机结合；其次大部分教师缺少进行读写互动练习的途径，不知如何将两者有效互动。 读写......
[学位论文] 作者：傅淑婷,,
来源：杭州师范大学 年份：2020
在国家的大力支持下,全国青少年校园足球活动开展得越来越火热。《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》、《中国足球改革总体方案》、《教育部等6部门关于加快发展青少年...
[期刊论文] 作者：傅淑婷, 吴辉煌,,
来源：中国电业 年份：2004
2018年11月,一份检讨书公开刊登在福建省三明市主流报刊上,福建一建集团有限公司对损坏国网福建省电力有限公司三明供电公司(简称三明供电)电力线路进行了检讨,态度十分...
[期刊论文] 作者：吴学生,傅淑婷,
来源：国家电网 年份：2021
福建三明供电公司以服务地方经济社会发展为己任,全力推进新时代“人民满意供电单位”创建,为三明市经济社会发展提供强劲电力支撑和优质服务保障.rn农网改造升级让农村发展...
[期刊论文] 作者：张玉生,傅淑婷,,
来源：当代电力文化 年份：2015
刘荣章,安徽巢湖人,生于1925年3月,1941年3月参加革命;1958年4月转业,在三明热电厂工作;1978年3月在三明供电局任基建办公室主任;1985年4月离休。在福建三明供电公司牡丹新村...
[期刊论文] 作者：李金龙,傅淑婷,刘晓军,
来源：农电管理 年份：2016
2016年，国网福建清流县供电公司结合区域特点，推出台区经理制服务模式，由台区经理“一对一”“点对点”负责本台区的服务工作，对低压台区实行专业化管理，使各台区经理分工更加明确......
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