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[期刊论文] 作者：傅立贵,
来源：新作文:教研 年份：2019
现在课堂教学和实验室教学已不能满足当今的教育现实需要,因此需要将教学涉入到生活的每个角落,充分利用课上、课外每一阶段的教学环境,形成“大教学观”,让短期性和趣味性的...
[期刊论文] 作者：傅立贵,
来源：大观周刊 年份：2011
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)06-0245-02 语文历来被人们誉为百科之首，那是因为语文是一门工具性、实践性很强的学科，它广泛地运用到我们的日常生活、学习和工作中。在人们的交流沟通中发挥着重要作用。 然而，作为百科之首的语......
[期刊论文] 作者：傅立贵,,
来源：散文选刊（理论版） 年份：2011
迁移是已经学过的东西在新情境中的应用,也就是已有经验对解决新课题的影响.这一现象广泛地存在于知识、技能和行为规范的学习中,引起了人们普遍的关注.迁移首先必须形成对有...
[期刊论文] 作者：龚振华,傅立贵,
来源：幸福生活指南 年份：2019
从某种层面而言,学生参与“非课堂教学”不仅是“课堂授课”的拓展与有益补充,同时极大的深化和增加了以往的“课堂授课”体系和内容;最近几年,学生参与的“非课堂授课”的不...
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