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[期刊论文] 作者：克里夫·贝克,戚万学,赵文静,唐汉卫,王向华,
来源：福建论坛（社科教育版） 年份：2004
(1)依据阿罗诺维茨和吉洛克斯的建议,教师们必须变成比现在更加独特的“知识分子”.这并不意味着他们应该成为贬义上的“迂夫子”或“老学究”.他们应该更深刻地理解与他们的...
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