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[期刊论文] 作者：全祝英,
来源：江苏广播电视报·新教育 年份：2021
摘要：新课程改革方针实施背景下，课堂教学重视学生的课堂地位。学校要注重学生的全方面能力培养，尤其是学生的自我思考能力以及探究能力等。初中时期是学生能力增强的关键阶段，初中地理知识教学能够丰富学生的学习视野，能够很好的提高学生在学习中思考问题以及解决问......
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