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[期刊论文] 作者：全苗,,
来源：建筑施工 年份：2020
在采用热镀锌钢管的电气预埋工程中,传统的螺纹连接方式存在操作费时、狭小空间内安装困难等缺陷。基于此,创新性地提出了紧钉套管快速连接技术。介绍了紧钉套管连接方式的技...
[期刊论文] 作者：全苗,
来源：华西口腔医学杂志 年份：2004
目的观察六味地黄丸治疗慢性成人牙周炎的临床疗效.方法选择120例曾接,316受过牙周治疗的慢性成人牙周炎患者,随机分为2组,对照组仅做洁治刮治根面平整(SRP),试验组在行SRP治...
[期刊论文] 作者：全苗,
来源：华西口腔医学杂志 年份：2004
目的探讨简单桩核修复牙体折断烤瓷牙冠的方法及临床意义.方法对18颗患牙采用自制桩核使原烤瓷冠在已折断的牙根上继续使用,观察患者使用感觉及临床效果.结果18颗患牙修复后...
[期刊论文] 作者：全苗,
来源：口腔医学 年份：2004
目的探讨六味地黄丸辅助治疗牙周炎的临床意义.方法将255例健康成人早期牙周病患者随机分成2组,六味地黄丸组(实验组)135例,常规治疗组(对照组)120例.结果治疗组总有效率90.3...
[期刊论文] 作者：全苗,
来源：大众文艺 年份：2004
随着消费者的审美水平的日益提高,广告的艺术表达也需随之进行调整.传统文化的深厚积累是中华民族共同的瑰宝,将传统文化进行提炼并有机应用到现代广告不仅能彰显品牌的精神...
[期刊论文] 作者：谢全苗,
来源：中学数学 年份：1995
２４圆的极坐标方程３１２３６３浙江上虞市章镇中学谢全苗面主问句（主提示）：从简单情形开始！在这儿的简单情形是什么呢？回到定义！─—利用概念的定义，把它叙述成一般形式的几何（代数）问题．凸模式：从特殊......
[期刊论文] 作者：谢全苗,,
来源：数学教学研究 年份：2015
课,每个教师时时在备,天天在上,既能上同事间相互交流的适应高考需要的实战课,又能上应付领导检查的热闹课,还会上评职评优的规范课、特色课、表现课……有时还能去同行...
[期刊论文] 作者：谢全苗,,
来源：中学生数学 年份：2007
解析几何是在坐标系的基础上,用代数方法研究几何图形性质的一门数学学科,因此,代数学运算就不可避免地出现在其中,如果解题时思维的起点与方法选择不当,则不是繁琐就是...
[期刊论文] 作者：谢全苗,,
来源：中学数学教学参考 年份：2006
"简易逻辑"是高一新教材新增加的内容,顾名思义是既"简单"又"容易",再加上教材又先从"简单"的"不等式 x~2-x-6>0的解集是{x|x3}"引入了"或",再由"简单"的"不等...
[期刊论文] 作者：谢全苗,,
来源：数学教育学报 年份：2009
新课程理念下的数学课堂教学,迫切需要一种"既有理念又有模式"的教学范式.由"过河式"模型实现的"由惑到悟"的数学课堂教学是探索数学教学中学生认识的起源、发生、形成和发展...
[期刊论文] 作者：谢全苗,,
来源：中学数学杂志 年份：2006
概率解题中容易混淆的概念与出错的问题很多,有的概率计算相当困难而又富有技巧,为帮助高二同学的概率学习与高三同学复习好概率知识,本文对概率解题中最常见错误而又容易混...
[期刊论文] 作者：谢全苗,
来源：数学教学 年份：2000
笔者有幸拜读《中学数学教学参考》99.9郝茹老师的《谈椭圆第二定义的教学》一文,深受启发,教学实践表明,学生对例3(即第二定义)的证明本身并不感到困难。难点在于学生...
[期刊论文] 作者：谢全苗,,
来源：中学数学教学 年份：2009
有效的课堂教学策略是教师为实现教学目标或意图所采取的符合学生认知规律的教学方法、步骤及行为方式的综合，它能最集中、最直接地体现教师的能力和素质．教师教学策略的不同会......
[期刊论文] 作者：谢全苗,,
来源：数学教学通讯 年份：2002
数学信息题是近几年高考中出现的一种新题型.这种题情景新颖、背景公平.“题在书外、理在书内.”它很好地考查了学生做创新能力和潜在的数学素质,体现了“高考范围遵循数...
[期刊论文] 作者：谢全苗,
来源：数学通讯 年份：2002
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[期刊论文] 作者：谢全苗,
来源：数学通报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：谢全苗,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
高一新教材增加了“简易逻辑”内容,教材从不等式 x~2-x-6>0的解集是{x|x3}引入了“或”,并规定:“或”、“且”、“非”这些词叫逻辑联结词.不含逻辑联结词的...
[期刊论文] 作者：谢全苗,
来源：中学数学教学参考 年份：2001
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[期刊论文] 作者：陈全苗,
来源：浙江档案 年份：2015
查档＂井喷＂,服务＂暴增＂＂那几天,来诸暨市档案馆档案查阅大厅的人,用‘人山人海’、‘井喷’来形容,一点也不为过!＂去年5月到7月那段时间,市档案馆的查档人数日均超过了300人,最多的......
[期刊论文] 作者：谢全苗,
来源：中学数学研究（江西师大） 年份：2003
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