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[期刊论文] 作者：关井泉,,
来源：教书育人 年份：2012
当前，随着社会的飞速发展，教育改革的不断深入，小学生在适应这一变化的过程中，心理冲突增多，承受的各种压力越来越大，“成长的烦恼”渐趋凸显，现已影响着小学生的身心健康发展。教育......
[期刊论文] 作者：关井泉,,
来源：江苏教育 年份：2018
校长教学领导力是校长领导力的关键,校长作为教育教学理念的引领者、教师专业发展的促进者,其教学领导力是保障学校正常教学的核心。然而,在提升校长教学领导力方面,仍然存在...
[期刊论文] 作者：关井泉,,
来源：基础教育研究 年份：2011
我校处于经济欠发达地区,很多学生属于留守儿童,他们的家长因为要外出务工,就让他们寄宿在学校。我校的寄宿生有几百人,他们的年龄大都在十一二岁,由于这个年龄段的孩子...
[期刊论文] 作者：关井泉,,
来源：小学教学参考 年份：2012
点灯照明，读书求理。学生读书就是要追求做人的道理。唐代大教育家韩愈在《师说》中讲到：师者，传道授业解惑也。古人尚且知道教育应把“道”放在首位，作为社会主义社会中的人民教......
[期刊论文] 作者：关井泉,,
来源：内蒙古教育 年份：2012
教育活动中两个重要的角色——教师和学生，在他们内心深处都有着丰富的情感。“师生本质上是一种心理关系，一种情感关系。”这种情感交互的关键在于教师，教师的目光不能一味聚焦......
[期刊论文] 作者：关井泉,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
小学阶段，道德与法治课教学不仅是学校教学的重要组成部分，更是实施德育教育的主要形式，因此改革小学道德与法治课的教学方法显得尤为重要。但小学阶段由于小学生的生理和心理特点的特殊性，要想真正地落实好道德与法治课的教学任务，以及小学阶段的德育教学目标，确实给......
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