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[会议论文] 作者：关昌娟,,
来源： 年份：2004
初中英语"走班制"分层教学实验在我校开展了一个半学期,取得了一定的成效,但在实施过程中也遇到了一些问题。本文主要根据课题研究的体会,谈谈"走班制"分层教学实验初期应注...
[期刊论文] 作者：关昌娟,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 初中新课程改革正在如火如荼的进行，在新课改的要求下，初中英语教育也必须发生重大改变，要在初中英语教学中创设真实的教学情境，使学生在英语学习中有身临其境的感受，通过情景教学，使学生在情境中体会、模仿和交流。通过这种方式，使学生真正获得英语技能和能......
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