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[期刊论文] 作者：关昌銓,,
来源：四川教育通讯 年份：2004
去年,师范学校的实习生,来我班上了一堂算术课。她沒有什么“环节”,一开始就引导学生看课本,思考问题,提问题,爭论问题。当时我认为这太不象话了,课堂秩序太乱。可是课后,...
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