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[期刊论文] 作者：冀原媛,
来源：中国教育科研论坛 年份：2014
在小学阶段开展品德与社会课，是对小学生开展德育教育的主渠道，它是一门典型的育人课程，对引导学生从小逐步形成良好的品德与社会和文明行为习惯起着奠基作用。然而，由于品德与社会大多都是理论教育，对于小学生来讲，内容显得枯燥乏味。因此，如何进行有效的教学，对小学生......
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