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[期刊论文] 作者:冉俐雯,,
来源:当代教育实践与教学研究 年份:2004
运用行动研究方法对应用心理学专业本科进行四年的实践探索,考察并得出应用心理学专业读书会对本科四年阅读指导清单及匹配的带领技术。研究表明,以读书会形式开展阅读活动能...
[会议论文] 作者:冉俐雯, 刘翔平,,
来源: 年份:2004
逾七成研究生存在学业拖延,由此带来了焦虑等消极情绪,影响其心理健康及学业成就。Ferrari将学业拖延分为唤起性(积极)和回避性(消极)两类,指出两类拖延源于不同的认知,更可...
[会议论文] 作者:冉俐雯, 刘翔平,,
来源: 年份:2007
阅读能力一直是心理学家研究的重点,而阅读能力测验的研究对象多是处于个体发展关键时期的小学生。目的编制科学有效的《小学生阅读能力测验》,使该测验成为能够准确判定...
[期刊论文] 作者:冉俐雯,刘翔平,,
来源:求索 年份:2013
流畅经验的通道模型认为"高挑战一高能力的平衡"是产生流畅经验的唯一充要条件,本研究者认为对任务的喜好程度也同样对流畅经验起着预测作用。通过对上海的344名全职工作者进...
[会议论文] 作者:冉俐雯, 刘翔平,,
来源: 年份:2004
为了考察依恋的"内部工作模型"和"焦虑/回避二维度模型"在对焦虑型个体的安全感和亲密关系质量团体辅导中的促进作用,及该作用的稳定性,本研究根据"内部工作模型"设计了...
[期刊论文] 作者:高燕,冉俐雯,高飞,
来源:教育教学论坛 年份:2018
小组自主合作学习模式以学生为主体组成学习群体,群体内的学生通过相互作用和影响达到共同进步与成长的教学目的。基于任务自主选择的小组合作学习模式在学习任务的确定上既...
[期刊论文] 作者:冉俐雯,刘翔平,,
来源:心理与健康 年份:2011
爱孩子是做父母的天性。当孩子还年幼时,他们的生理和心理都没有完全成熟,是需要家长给予足够的爱和保护的。但是,对孩子的保护怎样才不算过度,很多家长心里并没有底。Love...
[期刊论文] 作者:高飞,冉俐雯,杨兴鹏,
来源:青年与社会 年份:2019
在“以学生为中心”的教学理念的指导下,以“强化学习体验、唤醒内部学习动机、注重学习实效”为研究目标,对高校共青团第二三课堂心理素质模块实践项目进行开拓性研究。...
[期刊论文] 作者:田陌阡,冉俐雯,曹华招,,
来源:大学时代 年份:2006
一、家庭治疗的定义及理论发展过程所谓家庭治疗就是通过改变家庭成员围绕症状所表现出来的交往方式,从而达到治疗症状的一种治疗理论和治疗方式。与传统的个体心理疗法比较起......
[期刊论文] 作者:周雅,刘翔平,苏洋,冉俐雯,,
来源:心理科学进展 年份:2010
抑郁的认知理论被认为是当代最具影响的抑郁理论之一,其中贝克抑郁理论与无望抑郁理论是两大主要的认知理论。认知理论主张消极认知偏差是导致抑郁的易感因素。然而,"抑郁现...
[期刊论文] 作者:赵文,周雅,刘翔平,冉俐雯,,
来源:中国临床心理学杂志 年份:2013
目的:旨在追踪比较接受与承诺疗法(ACT)与认知行为疗法(CBT)对于抑郁的干预效果。方法:选取27名高抑郁且高穷思竭虑大学生进行为期6周的团体干预,CBT组14人(8男,6女),ACT组13...
[期刊论文] 作者:张微,刘翔平,顾群,廖冉,冉俐雯,,
来源:中国临床心理学杂志 年份:2007
目的:了解国内六城市儿童注意缺陷多动障碍的发病情况及其有关因素。方法:通过家长完成DSM-IV问卷和自编家庭情况问卷来完成ADHD的评估和相关因素的调查。结果:ADHD的检出率...
[期刊论文] 作者:陈华,雷鸣,冉俐雯,李兵,邓岗,周长维,,
来源:犯罪与改造研究 年份:2016
延长戒断巩固期、降低复吸率是强制隔离戒毒实践的重要价值目标,也是广大戒毒工作者长期以来研究的重点和难点。~①复吸和戒断不易的原因很多,除了毒友的影响、稽延性阶段症...
[期刊论文] 作者:张微,刘翔平,王博,陈乾鑫,冉俐雯,,
来源:中国心理卫生杂志 年份:2007
注意缺陷多动障碍(ADHD)分注意缺陷型、多动冲动型、混合型三种亚类型。大量研究证实了ADHD的抑制缺损,但对兴奋机制的研究明显不足;对亚类型的认知机制差异研究也不够;没有区分抑......
[期刊论文] 作者:宁维卫,冉俐雯,董洁,冯果,蒋洪波,王兴起,,
来源:西南交通大学学报(社会科学版) 年份:2017
编制符合中国国情的心理健康状况量表,不仅可以进一步了解中国人心理健康状况,而且对广泛开展心理健康教育基础性研究和干预性实践探索至关重要。根据心理健康包含心理预警、...
[期刊论文] 作者:冉俐雯,田陌阡,邓洁,乔菲,曹华招,
来源:大学时代:B版 年份:2006
一、问题提出1.超女节目基本情况介绍“超级女声”(简称“超女”)是湖南卫视2004年创办的一档真人秀节目。它以美国的“美国偶像”为模版,进行了一定的中国化和创新后推向幕前。......
[期刊论文] 作者:郭雯,刘翔平,穆宝华,冉俐雯,张凤娇,,
来源:教育科学研究 年份:2015
研究设计了教师人际沟通技能培训课程,并对中学教师进行了培训研究,通过前后测,检验该培训方案的效果。研究表明,教师人际沟通技能培训不仅有效提高了教师人际沟通技能、减少...
[期刊论文] 作者:冉俐雯,刘翔平,周雅,苏洋,李毅,王硕,
来源:中国临床心理学杂志 年份:2010
目的:旨在考察咀嚼口香糖对不同特质焦虑水平的高考生状态考试焦虑的缓解作用.方法:随机选取高中三年级理科生288人.根据高中低特质焦虑水平以及是否咀嚼口香糖将被试分为六...
[期刊论文] 作者:刘翔平, 冉俐雯, 王硕, 曹新美, 曾祥龙, 于是,,
来源:教育科学研究 年份:2014
基于凯耶斯的积极-消极心理水平独立二维理论,编制了中小学教师二维心理健康测量系统,并对北京市中小学教师的心理健康水平进行筛查。二维测量系统包含积极心理与消极心理两...
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