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[期刊论文] 作者：冉兴禹,,
来源：生命世界 年份：2009
教师是学生学习能力的培养者,是学生学习的促进者。这是教师角色特征中的核心特征。因此,指导学生如何获取自己所需要的知识,掌握获取知识的工具,学会根据知识的需要去处...
[期刊论文] 作者：冉兴禹,
来源：湖北师范学院学报(自然科学版) 年份：2004
学习兴趣是学习动机的重要心理成分,是推动学生探求知识的动力,会使学生产生学习的需要,乐于学习的情绪体验.激发学生的生物学习兴趣,启动学生学习生物学的欲望,使之养成生物...
[期刊论文] 作者：冉兴禹,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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