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[期刊论文] 作者：冉雪倩,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：随着新课程改革的实施和深化，农村小学数学课堂教学的低效不容忽视，它不仅是短期内降低教学质量那么简单，更为严重的是会阻碍学生的长效发展。作为农村小学数学教师一定要与时俱进，加强学习，打造有效课堂是全面提升教育教学工作的关键。 关键词：农村小学 数学......
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