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[期刊论文] 作者：冒继光,
来源：中国音乐教育 年份：2001
软化学科边缘是教育改革的大势所趋，音乐教学的改革也必将顺应这个潮流。在音乐欣赏教学中，借用其他学科的一些知识和方式方法，可以达到“他山之石，可以攻玉”的目的，进一步提高学......
[期刊论文] 作者：冒继光,罗春红,
来源：中国音乐教育 年份：2002
如果把一堂成功的音乐课比作一曲乐章，那么一个精妙的导入就是乐章引人入胜的引子，隽永的小结就是令人意犹未尽的尾声。现实教学中，甚至一些公开课及公开发表的教案，却冷落了这本......
[期刊论文] 作者：冒继光,罗春红,
来源：中国音乐教育 年份：2002
如果把一堂成功的音乐课比作一曲乐章,那么一个精妙的导入就是乐章引人入胜的引子,隽永的小结就是令人意犹未尽的尾声。现实教学中,甚至一些公开课及公开发表的教案,却冷落了...
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