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[期刊论文] 作者：农林维,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2014
情感教学能激发和培养学生的积极情感，创设和谐的课堂气氛与良好的智力培养环境，能活跃课堂，开发学生的智力，提高教学质量，更好地实现教学目标。因此，在数学课堂上融入情感教学，缩小......
[期刊论文] 作者：农林维,,
来源：飞（素质教育版） 年份：2013
学习兴趣在学生的学习中占有重要的地位,本文从根据学生的特点,培养兴趣方面,就如何在数学教学中通过有效的途径开发学生的潜能,发挥学生的主体性,激发学生数学的学习兴趣进...
[期刊论文] 作者：农林维,
来源：锦绣·下旬刊 年份：2021
摘要：在任何阶段，数学都是一门非常重要的课程，尤其是在初中阶段，数学教师不仅要在教学的过程中指导学生掌握基础的知识理论，更要积极引导和启发学生，使其能够在学习过程中进行独立思考，并做出大胆的猜测和质疑，并能够通过自己的研究和摸索，总结出更适合自己的解题思路和......
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