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[期刊论文] 作者：农江兰,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
新课程标准的实施，使学生、教师都发生了许多新的变化。但在课堂教学中，仍然存在着许多不容忽视的问题，有的甚至是相当难解决的。因此，在取得可喜的变化的同时，我们应该清醒地认识......
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