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[期刊论文] 作者：农贵英,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘要：对于小学阶段的教学来讲，知识教授固然重要，但是学生观念以及学习能力的培养才是重中之重，所以在教学时老师应该着手帮助学生形成正确的观念。小学阶段的学生更擅长直观记忆，同时信息技术的发展也要求教学方式及时做出改变，为适应时代的需求，更好地培养学生，在教学......
[期刊论文] 作者：黄平化, 农贵英, 许惠萍,,
来源：小学教学参考 年份：2019
《麻雀》是统编教材四年级上册第五单元的第一篇课文。教学这篇课文,教师要根据单元教学目标,正确选择教学内容,通过整体感知、学习表达等途径,引导学生走进文本,理解老麻雀...
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