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[期刊论文] 作者：冯晓唱 常枭妹 柴金萍 杨柳,
来源：中国民族博览 年份：2019
【摘要】均衡是促进教育公平的基石，优质是提高教育质量的保障。義务教育由基本均衡走向优质均衡是大势所趋，民心所向。本文运用实证研究方法，从教育资源投入、教育教学过程及教育教学结果三方面对西藏城乡义务教育质量现状进行实证分析，并通过问卷调查的形式，更深入......
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