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[期刊论文] 作者：冯秉忠,唐晓敏,
来源：小学教学研究 年份：1998
一、情境体验法教师根据教学目的,恰当地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的具体生动的教学场境,以引起学生情感上的共鸣,使学生自然地进入这种意境之中,激起主动...
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