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[期刊论文] 作者：冯道红,
来源：读天下 年份：2020
摘要：体育游戏具有趣味性、集体性、规则性等特点，将其整合应用于小学体育的教学，对激发学生的体育运动兴趣，贯彻落实德育教育具有重要的意义。教育改革背景下，小学体育教师可以巧妙地融入趣味性、竞技性的体育游戏活动，全面提高小学体育教学质量。 关键词：小学体育......
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