搜索筛选:
搜索耗时3.8842秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：凌孟秋,,
来源：科学中国人 年份：2015
从小学到高中,学生的学业任务逐渐加深,及至高中学生学业压力达到顶峰,其中又以高三学生的学业压力最为突出。数学作为一门基础性的学科,且当下教育部又在酝酿取消文理分科事...
[期刊论文] 作者：凌孟秋,,
来源：科学中国人 年份：2015
高中数学课堂作为一门高考重点考察的课程,学生需要学好数学,提高数学成绩,而对于数学教师来说,数学教师则应该采取正确的教学方法代替传统教学方法提高学生的学习能力。数学...
[期刊论文] 作者：连小龙, 凌孟秋,,
来源：成才之路 年份：2011
数学是现代文化的重要组成部分,数学的思维方法向一切领域渗透,数学的应用也越来越被社会重视。加强学生应用意识的培养,努力做到数学学以致用,是数学教育界的共识,是数学大...
[期刊论文] 作者：连小龙,凌孟秋,
来源：成才之路 年份：2011
摘要：高中数学抽象性较强，很多学生兴趣不浓，学习不好。进一步发展还会出现数学难学，数学无用的思想，严重影响教育教学工作。本文就如何开展情境教学，吸引学生兴趣进行探讨。 关键词：数学；情境教学；教师角色 苏霍姆林斯基曾说，“如果没有兴趣，我们的一切探索计划......
相关搜索：
