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[期刊论文] 作者：凌韦胜,
来源：新一代:理论版 年份：2018
自我调节学习是学生在新时代学习的重要途径。它也是培养学生良好学习习惯和学习能力的重要途径。要形成学习习惯,必须培养小学教学中的自学能力,这也是新时期教育的基本方向...
[期刊论文] 作者：凌韦胜,
来源：学校教育研究 年份：2019
“学因生”总存在于每一个学校每一个班缎，这总是给老师们带来最大的难题，如果我们老师在乎平时的教学中认真观察分析，就会发现学困生们有的除了受智力因素影响外，还与教师的教学方法不当，学生学习无兴趣、班级无宽松和谐的氛围等因素有关，而学困生易产生自卑心理、逆......
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