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[期刊论文] 作者：凌飞雪,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2011
数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题,引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,发展思维。根据新课标的要求,结合教材内容和学生实际情况,下面例谈...
[期刊论文] 作者：凌飞雪,,
来源：中学数学 年份：2012
数学不比其他学科富有感情色彩,生动有趣,学生面对的是一本正经,板着脸孔的定义、性质、定理、公式、式子等内容,对这些内容学生往往会望而生畏,所以教师要想尽一切办法设计...
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