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[期刊论文] 作者：刁彬彬,
来源：商业文化 年份：2020
现代学徒制是以校企合作为基础,以学生(学徒)的培养为核心,以课程为纽带,以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑的人才培养模式。国际商务专业需要积极探索工...
[期刊论文] 作者：刁彬彬,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2020
新形势下,随着信息时代的来临,各大院校创新能力的培养成为了争夺未来竞争制高点的关键。而创新能力的发挥,则需要学生提高对应的自主学习能力,增强主观能动性。并且外贸行业...
[期刊论文] 作者：刁彬彬,
来源：中国电子商务 年份：2014
近年来，我国的校企合作教育形成了多种合作模式，取得了一些好的经验，但仍有许多因素制约着校企合作的发展进程。本文借鉴了国内外校企合作的主要模式，如德国的“双元制”模式、美......
[期刊论文] 作者：刁彬彬,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
摘 要：校企合作是培养高技能人才的重要途径，是职业教育快速、健康发展的必由之路。校企合作能够利用学校和企业双方的优势，有利于企业与职业院校的共同发展。在校企合作过程中，也存在不足之处。本文借鉴了国内外校企合作的主要模式，通过对职业院校校企合作现状的调......
[期刊论文] 作者：刁彬彬,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
本文通过对荣华二采区10...
[学位论文] 作者：刁彬彬,
来源：浙江师范大学 年份：2012
相位恢复是一个重要的科研问题，它在很多领域都有所应用，长期以来，人们为相位恢复做了不懈的努力，在实现相位恢复的方法和系统等方面进行了大量的研究，使得各种相位恢复技术方法得......
[期刊论文] 作者：刁彬彬,
来源：商业文化 年份：2020
现代学徒制是以校企合作为基础，以学生（学徒）的培养为核心，以课程为纽带，以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑的人才培养模式。国际商务专业需要积极探索工学结合评价新模式，开展深度校企合作，专业教师深入企业，和企业共同构建工学结合评价内容、评价方......
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