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[期刊论文] 作者：刘佩香,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
兴趣是推动人活动的巨大动力。每个教师都必须研究、掌握、引发学生学习兴趣的要领，我将这些要领归纳为“明理”、“生情”、“设境”、“多练”和“强化”十个字。就是既要让......
[期刊论文] 作者：刘佩香,
来源：饮食保健 年份：2021
目的:探究使用全科护理进行老年慢性阻塞性肺疾病患者的护理工作的临床效果.方法:研究期间选择在我院接受治疗的老年慢性阻塞性肺疾病患者,共计80例作为主要分析对象,研究开...
[期刊论文] 作者：杨宇荣，刘佩香,
来源：数码设计（下） 年份：2019
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