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[期刊论文] 作者：刘依诚,
来源：四川教育 年份：2013
曾在一所学校看到一位老师教学《蜜蜂》这一课的场景。到自由讨论的时间里，该老师请学生自由质疑。学生的问题各种各样：蜜蜂是怎样传播信息的？蜜蜂为什么飞行时是呈“8”字形的？......
[期刊论文] 作者：刘依诚,
来源：四川教育 年份：2012
一、唐老师的困惑笔者由于工作的需要，经常接触一线教师，发现他们对教学反思是又爱又无奈。教学反思就像“鸡肋”，食之无味，弃之可惜。因为他们觉得，教学反思要么成为一种额外的负......
[期刊论文] 作者：刘依诚,
来源：四川教育 年份：2012
师徒帮带、结对子等是目前我国中小学最流行的新教师入职培训形式。新教师与老教师一起工作，在潜移默化中习得老教师基于多年经验的实践性知识。实践证明。这样的形式是可行的......
[期刊论文] 作者：刘依诚,,
来源：四川教育 年份：2012
一、唐老师的困惑rn笔者由于工作的需要,经常接触一线教师,发现他们对教学反思是又爱又无奈.教学反思就像“鸡肋”,食之无味,弃之可惜.因为他们觉得,教学反思要么成为一种额...
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